【礼敬40年·师者如光】最美高校辅导员｜赖华：点燃矿业报国的青春梦想

编者语：今年9月10日是我国的第40个教师节。为大力弘扬尊师重教的崇高风尚，鼓励全校教师及教育工作者不忘初心，勇担使命，积极传承并发扬教育家精神，奋力投身于教育强国的伟大实践之中，学校特开设“礼敬40年·师者如光”专栏。本专栏旨在聚焦江理在教书育人道路上熠熠生辉的典范人物，从模范教师到最美辅导员，从新时代赣鄱先锋到育人标兵……他们以卓越的教学成就、深厚的师德修养、无私的奉献精神，共同绘就了我校教育事业的壮丽画卷。让我们走进他们的故事，感受教育的力量与温度，共同见证并传承这份光荣...

2024-09-10

【礼敬40年·师者如光】新时代赣鄱先锋|周贺鹏：创新有为，追梦“锂”想

编者语：今年9月10日是我国的第40个教师节。为大力弘扬尊师重教的崇高风尚，鼓励全校教师及教育工作者不忘初心，勇担使命，积极传承并发扬教育家精神，奋力投身于教育强国的伟大实践之中，学校特开设“礼敬40年 · 师者如光”专栏。本专栏旨在聚焦江理在教书育人道路上熠熠生辉的典范人物，从模范教师到最美辅导员，从新时代赣鄱先锋到育人标兵……他们以卓越的教学成就、深厚的师德修养、无私的奉献精神，共同绘就了我校教育事...

2024-09-10

我校喜迎2024级新同学

本网讯  晴空万里，阳光如炽。9月5日-6日，八千多名2024级新生，从五湖四海相聚江理，新的篇章缓缓翻开，梦想与期待共舞。翘首以盼，迎你而来迎新期间，学校领导纷纷前往各迎新接站点迎接前来报到的2024级新生。校党委书记杨斌在南昌火车站赞扬了志愿者们的辛勤付出，指导工作人员做好接站服务，并与新生及其家长亲切交流。杨斌勉励新生珍惜青春时光，努力学习，积极进取，不断提升自己的知识和能力，并祝愿新生在未来的学习和...

2024-09-07

我校举行2024级新生家长见面会

本网讯  9月5日至6日，我校迎来了2024级新生的正式报到，为了帮助新生家长全面了解学校及学院情况，确保新生能够顺利适应大学生活，5日晚上，各学院召开了新生家长见面会。校领导龚姚腾、廖春发、唐云志、黄志繁、董冰岩分别深入各校区联系学院参加新生家长见面会。校党委常委、副校长龚姚腾前往机电工程学院、电气工程与自动化学院等学院，代表学校向各位家长的到来表示热烈欢迎。他强调了大学教育对于学生未来发展的重要性，...

2024-09-07

我校2024年新入职教师岗前培训圆满结束

本网讯   9月1日至5日上午，由学校教师发展中心承办的“2024年江西理工大学新进教职工岗前培训”在我校三江校区启航会议中心顺利举行。本次培训旨在帮助新进教职工尽快熟悉新环境，融入新集体，树立良好的师德师风，提升个人专业素养。参加培训的新进教职工共计112人，分别来自23个学院，2个中心，8个职能部门。校党委常委、副校长董冰岩出席开班仪式并作专题讲座。开班仪式上，董冰岩代表学校对新进教职工表示热烈欢迎，并从师...

2024-09-07

再创新高！一等奖全省第二！我校16项成果获省科学技术奖

本网讯  9月6日，全省科技大会在南昌召开。大会表彰了为我省科技事业和经济社会发展作出突出贡献的科技工作者。省委书记尹弘出席并讲话，省长叶建春主持会议。省领导夏文勇宣读了《江西省人民政府关于2023年度江西省科学技术奖励的决定》；在赣中国科学院、中国工程院院士黄路生、陈芬儿、陈晔光、魏辅文、谢明勇、周创兵出席。我校党委书记杨斌，科技处处长吴彩斌以及帅词俊教授、温树杰教授、史超副教授等获奖代表参加大会。...

2024-09-07

我校牵头建设的国家市场监督管理总局重点实验室 （稀土产品检测与溯源）验收通过

本网讯近日，国家市场监督管理总局办公厅印发《市场监管总局办公厅关于公布2021年批准建设的国家市场监督管理总局重点实验室和技术创新中心集中验收结果的通知》（市监科财函〔2024〕410号），标志着由我校牵头建设的国家市场监督管理总局重点实验室（稀土产品检测与溯源）（以下简称重点实验室）通过验收，并正式进入运行阶段。在两年建设期内，重点实验室围绕稀土产品现代分析测试方法、产品综合性能测试评价、产品全产业链计量溯源、产品遗传基因与产地溯源共4个研究方向开展深入研究，通过承担稀土领域...

2024-09-06

校党委书记杨斌在南昌校区听取新学年第一堂思政课

本网讯9月4日下午，校党委书记杨斌，在校党委常委、副校长黄志繁，党委（校长）办公室主任熊淑华、南昌校区管委会分管日常工作副主任兼党委副书记陈小云的陪同下，在南昌校区听取新学年第一堂思政课。杨斌听取了武绍杰老师讲授的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》。课堂上，授课教师准备充分，深入浅出，侃侃而谈；同学们全神贯注，热情高涨，课堂秩序井然，展现了新学年师生良好的精神风貌。杨斌认真记录授课内容，课后与武绍杰老师进行了交流，对课堂上丰富的教学内容、认真的教学态度，以及多样的教学方式...

2024-09-05